v.47 Jösses Amalia, värdegrund, papperstillverkning och akvarellmålning
Allmänt
Värdegrunden är en stor och ack så viktig del- vilket vi i början av veckan tog upp med eleverna. VI skrattar med varandra och har ett vårdat språk. Många tv-program/ realityserier, visar unga vuxna som nästintill i varje mening, lägger till ett ord som ej behövs. Detta kommer vi fortsätta arbeta med och påpeka till varandra om det förekommer i våra elevers meningar och språk.
I veckan har det genomförts en kartläggning i svenska på de elever som gått hos oss tidigare eller ska gå under en längre tid. För de som åker hem, så får hemskolan underlag till hur eleven ligger till och för de som ska gå länge får vi stöd i hur vi ska arbeta och vad vi bör träna mer på kring just den individen.
Veckans guldkorn har nog varit bildlektionen som så många elever gick “all in”-på. Akvarellmålning stod på schemat och det går inte ta miste på stoltheten i glittrande ögon, när eleverna är klara med sina verk!
Nästa vecka välkomnar vi en VFU-student från Kristianstad högskola, samt ny elev.
På onsdag nästa vecka är det After School igen- musikquiz och mat tillsammans på en strand. Mer information kommer i föräldragruppen på måndag.
Något som är kul är att maten hos oss är så uppskattad- Tack till vår kokerska Ning för din goda mat!
Matsedel nästa vecka:
Måndag: Green Curry Chicken Tisdag: Korv stroganoff med ris Onsdag: Skapa din egen soppa Torsdag: Hamburgare med bröd
Marie
Sjöstjärnorna
Jösses Amalia vad imponerad jag blir av dessa elever! (Det gäller att välja sina ord när vi är inom skolans väggar/murar). Vi startade veckan med att prata om ett vårdat språk och om att påminna både vuxna och klasskompisar om det slinker ut ett tråkigt eller fult ord som hellre kan bytas ut mot något bättre.
Några elever har blivit klara med sin papperstillverkning och det blev en härlig ljusrosa färg på dem. En annan elev konstruerar ett hus, ett flygplan och en båt i ett 3D program på datorn. En elev läser på och lär sig om olika kopplingar inom elektricitet och en annan elev forskar om ugglor. I matte jobbas det med bla geometri, i svenskan med allt från bokstaven K till reflekterande frågor om skönlitterära boken Hungerspelen. I engelskan övas det konversation och det är fantastisk att höra eleverna berätta om sig själva helt obehindrat! Dagens barn och ungdomar är så mycket säkrare idag på att prata engelska mot hur det var när jag själv var i samma ålder.
Helena
Sköldpaddorna
Med färre elever har vi goda förutsättningar för lugn och koncentration under skolarbetet. Eleverna har tränat på att ta ansvar för sitt arbete och att samarbeta. Efter varje lektion får de en stund att reflektera över vad de har lärt sig och övar på hur de kan sätta ord på sina nya kunskaper. Tillsammans har vi tagit upp svåra ord som eleverna stöter på i sina individuella planeringar och lär oss av varandra. Dessutom har vi arbetat ämnesövergripande när några elever provat på att göra eget papper. Detta var inte bara kul, utan gav oss ett jättebra tillfälle att lära oss om materialets ursprung och återbruk, en viktig del av Lgr 22 i slöjden. Det är också ett konkret sätt att få inblick i hur material återvinns och hur vår livsstil påverkar miljön och samhället, något som är centralt i både NO- och SO-ämnena.
Nu är vi igång med regelbundna läsläxor samt läxor i matematik och engelska.
Läxor för berörda elever:
Tisdag: Läsläxa
Onsdag: Text och glosor i engelska
Torsdag: Matematikläxa
Jenni
Bild / Musik
Våra elever har börjat utforska akvarellmålningens spännande värld, där de har fått prova grundläggande tekniker som vått-i-vått och vått-på-torrt. Detta arbete utvecklar förmågan att skapa och uttrycka sig med olika material och jämföra estetiska uttryck (Lgr 22). Att experimentera med hur olika sätt att använda vattenfärger ger dem en viktig grund för att kommunicera med bilder. Vilka fina verk vi har sett hittills!
I musiken fortsatte vi med instrumentkunskap och lyssnade på de olika instrumentgrupperna; blås- stråk- tangent och slagverksinstrument. Eleverna fick även svara på några frågor om deras förhållande till musik. Detta till tonerna från Air av Bach.
Jenni och Helena
Idrott
Undertecknad fick förmånen att ha idrottslektionerna i veckan tillsammans med Helena och Jenni. På tisdagen så var det dans som uppvärmning, sedan en roligare form av styrketräning där barnen i par slog tärning om vad och hur många repetitioner de skulle göra och som avslutning blev den en lek efter önskemål.
Igår var vi på stranden och hade friidrott. Uppvärmning med jogg på stranden för att sedan träna på teknik i stöta kula, 60m och längdhopp. Vi avslutade med en stafett som var riktigt spännande. Bad i havet blev avslutningen för dagen!
- Bästa idrottslektionen ever! Gott betyg!