v.6 Vattenbana, friidrott på stranden, OS, samt information om nästkommande säsong

Allmänt

Det har varit en hel del samarbete mellan grupperna och över åldrarna denna vecka. De äldre har i tekniken spånat på en vattenbana till förskolan, och samtliga upp till årskurs 3, följde med på utflykten i onsdags. Vi hade även en favorit i repris- friidrott på stranden där det hoppades längd, sprang 60m och stafett, samt stötte kula (denna gång med bouleklot istället för kokosnötter). Läs mer om allt detta nedan.

Nästa vecka är det simträning på tisdag 10/2 för Förskoleklass upp till årskurs 9. 

Sedan är After School flyttat till onsdag 11/2. Ni får mer information i föräldragruppen om det  .

Då det är sportlovsveckor på gång, så har några som varit hos oss ett längre tag, planerat att bege sig hemåt igen, medan andra kommer ner. Det blir en rotation med 8 elever som slutade igår och 9 nya elever som börjar på måndag.

Jag vill även informera om nästkommande säsong då beslut är taget. 

Jag hoppas ni vet att vi alla kämpar för att vi ska ha en fantastisk verksamhet vilket vi tycker vi har- och vårt mål är att ni ska känna detsamma.

Vi ser vad vi kan ge barnen både kunskapsmässigt och socialt genom att få variera sin undervisning i en annan miljö med andra förutsättningar. Tack för all er feedback, där ni bekräftar oss i det.

Dock så förändras livssituationer, och så även för oss som varit med ett längre tag. Pga privata skäl så kommer varken Helena eller jag ha möjlighet att vara här lika mycket/ lika långa perioder framöver.

Vi kommer öppna upp verksamheten tisdagen den 8 december och sedan ha öppet i 2v innan jul, fram till tisdag 22 dec. Sedan efter jullovet öppnar vi igen 4/1-2027 och har öppet fram till 26 februari. Det blir alltså 2v innan jul (HT-26) och 8v efter jul (VT-27).

Vår förhoppning och tanke med att ha öppet ytterligare en säsong är att vi tillsammans med er hoppas kunna hitta någon ny eldsjäl/ som vill ta rodret som platsansvarig, och driva det med stöd av oss om så önskas. Hör av er om ni har några funderingar eller idéer kring detta. 

All info står nu på hemsidan men det kommer säkerligen behöva uppdateras på några ställen till. Vi ber er ha överseende med detta. Anmälan öppnar på torsdag 12 februari och det kommer bli begränsat med platser med tanke på anställning av personal, så vänligen anmäl er så fort ni bestämt om ni ska gå eller ej. Har ni inte helt bestämt datum så skriv det i anmälan, men anmäl ändå hur många veckor och preliminära datum, men att ni återkommer med exakt datum när ni vet.

Matsedel nästa vecka: 

Måndag: Gai gatiam (kyckling med vitlök)

Tisdag: Spagetti och köttfärssås

Onsdag: Masaman

Torsdag: Pyttipanna

Marie

Snäckorna

I tisdags hade vi extra rörelse och motorik i form av en hinderbana. Barnen hjälptes åt att ordna med den och utmanade sig sedan en lång stund med att krypa, balansera, hoppa, kasta, gå och springa slalom. Alla klarade av banan väldigt bra. På onsdagen åkte förskolan och FK-2 till en lekplats där vi lekte en lek och åt frukt. Det närliggande utegymmet tyckte barnen också om att utforska. Veckan har präglats av både mycket skaparglädje i form av att måla på papper, på snäckor och pärla armband. Barnen är stolta över sina verk. Även rolleken har fått ta större plats då barnen gärna leker mamma-pappa-barn i kojan och i vårt rum med mathörnan. Utöver sångsamling har vi även jobbat vidare med matematik i form av att benämna sortering, mönster, former och ett mattespel med hjälp av klossar.  

Helena

Sjöstjärnorna

Det är så roligt men också en utmaning att arbeta med blandade åldrar. Det som är roligt att se är när de äldre kan hjälpa de yngre och växer av det. De yngre tycker också att det är spännande att höra berättelser och faktatexter som någon elev arbetar med och som läses upp högt. 

Den här veckan startar ju Olympiska spelen, så vi passade på att ha en minilektion om OS och prata om vad ringarna symboliserar, de fick också måla ringarna i rätt färger. En bra repetition av kontinenter och världsdelar. Förhoppningsvis kan vi samla “medaljer” kommande veckor och ha lite OS-matematik.

Denna veckas grej var “chocolate hills”. Det var nytt även för mig, det är ett område med ca 1500 chokladbruna kullar (under torrperioden)  med en höjd mellan 30- 120 m. Dessa finns på Filippinerna.

Ledtråd till nästa veckas grej  är “världsberömd felkonstruktion”.

Åsa

Sköldpaddorna

Veckans stora händelse var att en av eleverna hittat ett pyttelitet geckoägg. Vi tog tillfället i akt och tittade närmare på det och har passat på att lära oss lite mer om reptilers livscykel. Vi har lärt oss hur man ser om det är ett levande ägg, att man inte får vända på äggen för då kan geckon drunkna och vad som är bäst att göra ifall man hittar ägg i naturen.

Eftersom det är flera som har lite svårt för den analoga klockan har vi under veckan lagt extra stort fokus på att  träna klockan både på svenska och engelska. Det kräver en hel del nötande så sitt gärna en stund hemma och kika på klockan tillsammans med era barn. Det gör verkligen stor skillnad när de får använda kunskapen även i vardagen utanför klassrummet.  

Det märks också nu att vi börjar närma oss en spännande period då några av eleverna förbereder sig för fullt inför de kommande nationella proven. Det kan kännas lite nervöst men vi lägger stor vikt vid att de ska känna sig så trygga och förberedda som möjligt inför de olika delmomenten.

När det gäller rasterna är det extra roligt att se hur spelet Bananagrams verkligen har fångat flera av eleverna. Det har blivit en riktig favorit! Det är ett kul och utmanande spel som tränar både stavning och ordförråd på ett naturligt sätt, samtidigt som det bjuder på en hel del spänning. Det är verkligen härligt att se hur de kombinerar lek med lärande helt på eget initiativ.

Läxor för berörda elever:

Tisdag: Text och glosor i engelska 

Onsdag: Läsläxa, ta med läsloggen till skolan

Torsdag: Matematikläxa

Jenni

Idrott

På tisdagen blev det en favorit i repris då vi åkte ner till stranden för att träna friidrott. Vi har gått igenom och tränat på de klassiska grenarna längdhopp, kulstötning och 60 meter. Vi avslutade passet med en stafett och medan halva gruppen åkte tillbaka till skolan fanns det tid för de som ville att ta ett snabbt dopp innan vi avslutade lektionen.

I torsdags hade vi  uppvärmning med tärning,  olika övningar för att mjuka upp kroppen samt lite styrka. Vid varje övning fick man dra ett spelkort för att se hur många gånger övningen skulle göras. Resten av lektionen ägnades åt rephoppning, både medkort hopprep och långhopprep för att träna koordination och timing.

Åsa och Jenni 

Bild/Musik

Under bildlektionen har vi pratat om och lärt oss om design i många olika former för att förstå hur mycket tanke som faktiskt ligger bakom de saker vi ser omkring oss varje dag. Vi har diskuterat allt från färgval till hur en form kan påverka om vi vill köpa produkten. Efter det har eleverna fått ta sig an utmaningen att göra egna designer på färdiga produkter. Det blev många snygga läskburkar och tjusiga mobilskal!

På musiken har de yngre lyssnat till ett klassiskt stycke, lärt sig låten “The days of the week” och bemästrat en takt och rörelseövning till “We will rock you”. De äldre har övat vidare på keyboard/piano och har nu börjat praktisera olika accord.  

Helena och Jenni